Η ιστορία μπορεί να περιλαμβάνει τη μελέτη ενός λαού, πολιτισμού, ή χώρας συγκεκριμένα, αλλά και συχνά περιλαμβάνει γενική επισκόπηση των ευρύτερων τάσεων. Οι φοιτητές της ιστορίας μπορεί να απαιτείται να διεξάγουν έρευνα σε ένα συγκεκριμένο θέμα.

Η μικτή μάθηση συνδυάζει ψηφιακά και διαδικτυακά μέσα με την παραδοσιακή μάθηση πρόσωπο με πρόσωπο. Επιτρέπει στους δασκάλους να χρησιμοποιούν μια ποικιλία μεθόδων διδασκαλίας και τεχνολογίας για να προσαρμόσουν τη μάθηση για κάθε μαθητή. Η μικτή μάθηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί με διάφορες μορφές, από εντελώς διαδικτυακά μαθήματα έως υβριδικά μαθήματα όπου οι μαθητές μαθαίνουν τόσο στη φυσική τάξη όσο και στο διαδίκτυο.