Institute of Development Studies
Εισαγωγή
Το Institute of Development Studies (IDS) παρέχει έρευνα, μάθηση και διδασκαλία παγκόσμιας κλάσης που μετατρέπει τη γνώση, τη δράση και την ηγεσία που απαιτούνται για πιο δίκαιη και βιώσιμη ανάπτυξη παγκοσμίως.
Μέσω δίκαιων και βιώσιμων συνεργασιών , συνεργαζόμαστε με κυβερνήσεις, φιλανθρωπικά ιδρύματα, μη κυβερνητικές οργανώσεις, ακαδημαϊκούς και κοινωνία των πολιτών για να μετατρέψουμε προσεγγίσεις σε προοδευτικές κοινωνικές, πολιτικές και οικονομικές αλλαγές με τρόπους που τελικά κάνουν τη διαφορά στη ζωή των ανθρώπων.
Βοηθήσαμε να προωθήσουμε καινοτόμες νέες συνεργασίες που έχουν δημιουργήσει εκατομμύρια δολάρια σε πρόσθετα φορολογικά έσοδα στην Αφρική που μπορούν να επανεπενδυθούν στην εθνική ανάπτυξη των χωρών. Εργαστήκαμε για την παροχή λύσεων σε περιβαλλοντικά προβλήματα που βασίζονται στις γνώσεις και τις πρακτικές των ντόπιων. Έχουμε επισημάνει το ρόλο των τοπικών κοινοτήτων στην παύση των θανατηφόρων επιδημιών όπως ο ιός του Έμπολα. Έχουμε καλλιεργήσει εκατοντάδες εξαιρετικούς ηγέτες και πρωταθλητές ανάπτυξης, συμπεριλαμβανομένων πολιτικών ηγετών, πρεσβευτών χωρών και κυβερνητικών αξιωματούχων, ηγετών της κοινωνίας των πολιτών και επιχειρηματιών.
Η φήμη μας για την έρευνα και τις διεθνείς προοπτικές μας είναι απαράμιλλη και αντικατοπτρίζεται στην απόδοσή μας στην τελευταία κατάταξη QS World University Rankings, όπου έχουμε καταταχθεί πρώτοι στον κόσμο για μελέτες ανάπτυξης για έβδομη συνεχή χρονιά, μαζί με το Πανεπιστήμιο του Sussex .
Μάθετε περισσότερα για το όραμα και τη στρατηγική μας
Διαβάστε περισσότερα σχετικά με τις επιπτώσεις μας στην Ετήσια Αναθεώρηση
Μελετήστε με τους παγκόσμιους ηγέτες στις αναπτυξιακές μελέτες και συνειδητοποιήστε τις δυνατότητές σας να μεταμορφώσετε τον κόσμο με το διδακτορικό μας από την έρευνα.
Το PhD in Development Studies by Research είναι το πτυχίο προηγμένης έρευνας της IDS. Απονέμεται σε υποψηφίους μετά από τουλάχιστον τριετή φοίτηση, με βάση την ολοκλήρωση πρωτότυπης και σημαντικής έρευνας στον τομέα των Αναπτυξιακών Σπουδών – η οποία αξιολογείται μέσω γραπτής διατριβής.