Neapolis University Pafos Distance Learning

• Καθηγητής Anastasia Reppa, Διευθυντής της Μονάδας Εξ αποστάσεως Εκπαίδευσης
• Δρ Κυριακού Γεωργίου, Εκπαιδευτικός Τεχνολόγος
• Κα Ιουλίτα Αγγελοπούλου, Εκπαιδευτική Σχεδιαστής
• Αγγελίνα Αγαπίου, Διαχειριστής μονάδας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης

Η μονάδα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (DLU) στο Πανεπιστήμιο Νεάπολις χρησιμοποιεί την πιο σύγχρονη ηλεκτρονική τεχνολογία για μια πλατφόρμα που προσφέρει στους φοιτητές μεταπτυχιακά προγράμματα σπουδών σε σύγχρονες ειδικότητες. Ο σκοπός του DLU είναι να υποστηρίξει τους φοιτητές και τους ακαδημαϊκούς του Πανεπιστημίου τόσο στη μακροπρόθεσμη όσο και στη βραχυπρόθεσμη εκπαίδευση εξ αποστάσεως. Η βασική φιλοσοφία του DLU είναι να διασφαλίσει την ισότητα στην πρόσβαση στην πληροφόρηση και τον σεβασμό στις ανάγκες κάθε φοιτητή του Πανεπιστημίου μας. Το όραμά μας είναι να δημιουργήσουμε μια μονάδα που θα είναι ένα πρωτότυπο στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όλα τα πανεπιστήμια που προσφέρουν παρόμοια προγράμματα σπουδών.

Οι στόχοι του DLU

Η παροχή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ανταποκρινόμενη στις ανάγκες:

• Οι μαθητές, διασφαλίζοντας παράλληλα ότι επιτυγχάνονται οι στόχοι και τα αποτελέσματα κάθε μαθήματος.
• Ακαδημαϊκό προσωπικό που ασχολείται με την εξ αποστάσεως μάθηση για να μπορεί να χρησιμοποιεί και να εμπλουτίζει τα ηλεκτρονικά υλικά και πόρους που είναι διαθέσιμα και χρησιμοποιήσιμα από την τεχνολογία DLU.
• Η χρήση της ηλεκτρονικής πλατφόρμας για την ενίσχυση της έρευνας και ανάπτυξης του Πανεπιστημίου προς όφελος των φοιτητών, της ακαδημαϊκής κοινότητας και της τοπικής κοινότητας της Κύπρου.
• Σύνδεση της DLU με τον ιδιωτικό και δημόσιο τομέα για τη διατήρηση ανταγωνιστικού πλεονεκτήματος σε μια κοινότητα γνώσης και συνεχούς ανάπτυξης.

Το Εκπαιδευτικό Μοντέλο

Το εκπαιδευτικό μοντέλο που εφαρμόζεται από το Πανεπιστήμιο Neapolis στο DLU βασίζεται στη δομή της ηλεκτρονικής μάθησης. Η ανάπτυξη του DLU βασίστηκε σε πολυετή εμπειρία και συμπεράσματα ιδρυμάτων τριτοβάθμιας εκπαίδευσης από όλο τον κόσμο.

Πιο συγκεκριμένα, η εμπειρία του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου και του Ανοιχτού Πανεπιστημίου του Ισραήλ ελήφθησαν υπόψη και εφαρμόστηκαν. Η δομή του προγράμματος μαθημάτων και ηλεκτρονικών εργαλείων προσφέρει στους μαθητές την ευελιξία για την εκπαιδευτική εμπειρία εξ αποστάσεως εκπαίδευσης καθ 'όλη τη διάρκεια των σπουδών τους.

Online Εκπαίδευση

Κάθε πρόγραμμα σπουδών που προσφέρεται από την εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι δομημένο και παρέχεται με έναν πλήρη οδηγό μελέτης. Συμμορφώνεται με τους βασικούς στόχους της εκπαίδευσης στο ηλεκτρονικό περιβάλλον της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Το εκπαιδευτικό μοντέλο που χρησιμοποιείται (Σχήμα 1) σε κάθε πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει ένα εξατομικευμένο εκπαιδευτικό πακέτο που επιτρέπει στους μαθητές να έχουν πρόσβαση σε υλικό που προσφέρθηκε και δημοσιεύτηκε στην ηλεκτρονική πλατφόρμα και συζητήθηκε με τον καθηγητή αυτοπροσώπως ή συναντώντας τους σε ένα σύγχρονο τηλεχειριστήριο μάθημα επικοινωνίας (τηλεδιάσκεψη).

Οι μαθητές μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν εργαλεία παραγωγικότητας σε διάφορα περιβάλλοντα επικοινωνίας, όπως ομαδικές κλήσεις διάσκεψης και διαδικτυακά σεμινάρια, τα οποία βοηθούν τον μαθητή να αναπτύξει διαδικτυακή μάθηση. Οι μαθητές θα μάθουν από μια σειρά ενεργειών και καθηκόντων που τους ανατίθενται χρησιμοποιώντας την ηλεκτρονική πλατφόρμα που προσφέρει το Πανεπιστήμιο.

Γέφυρα του τεχνολογικού χάσματος

Αυτή η ηλεκτρονική εκπαιδευτική πλατφόρμα που χρησιμοποιείται από το Πανεπιστήμιο Neapolis έχει σχεδιαστεί για να επιτυγχάνει τα καλύτερα μαθησιακά αποτελέσματα για τους μαθητές. Η πλατφόρμα για εξ αποστάσεως μάθηση επιτρέπει στους μαθητές να μάθουν εύκολα τις δυνατότητές τους και πώς να χρησιμοποιούν και να επιλέγουν τον τρόπο που τους ταιριάζει καλύτερα για ένα ευέλικτο και εξατομικευμένο στυλ μάθησης.

Εκπαίδευση πρόσωπο με πρόσωπο

Εκτός από τις βιντεοσκοπημένες διαλέξεις και οδηγίες που είναι διαθέσιμες στους φοιτητές, το Πανεπιστήμιο Neapolis έχει μισθώσει μια αποκλειστική σειρά για τη χρήση των προγραμμάτων εξ αποστάσεως εκπαίδευσης που προσφέρονται από απόσταση Έτσι, ο απρόσωπος χαρακτήρας και η ανωνυμία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης μειώνεται επειδή οι μαθητές μπορούν να δουν ζωντανά, σε ειδικά σχεδιασμένους τομείς, τον καθηγητή ή έναν ειδικό και να κάνουν ερωτήσεις και να απολαύσουν τα θετικά αποτελέσματα από την εικονική συμμετοχή των μαθητών από διάφορες περιοχές της Ελλάδας και της Κύπρου.

Διαδικτυακοί πόροι

Οι πόροι για την ηλεκτρονική ηλεκτρονική μάθηση περιλαμβάνουν εκπαιδευτικό υλικό διαθέσιμο για ανάγνωση κάθε μαθήματος, συνδέσμους προς ιστότοπους, διαδικτυακές επικοινωνίες και πολυμέσα. Τα εργαλεία της πλατφόρμας διευκολύνουν τους μαθητές και τους δασκάλους να αλληλεπιδρούν με τις διάφορες μορφές εκπαιδευτικού υλικού και να συμμετέχουν στη μάθηση μέσω της ανταλλαγής γνώσεων. Αυτό το πολυπαραγοντικό περιβάλλον παρέχει στους μαθητές ευνοϊκές συνθήκες για ευέλικτη και εξατομικευμένη μάθηση, η οποία συνδυάζει τα πλεονεκτήματα των σύγχρονων μεθόδων εξ αποστάσεως μάθησης.