Διδακτορικό στην Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση

Γίνετε Πράκτορας Αλλαγής για την Εκπαίδευση

Η ισχυρή ηγεσία, σε συνδυασμό με τη βαθιά κατανόηση του τρόπου με τον οποίο η έρευνα, η πολιτική και η πρακτική ενημερώνουν και διαταράσσουν τα εκπαιδευτικά συστήματα, είναι απαραίτητα για να μεταμορφώσουν τα πολύπλευρα περιβάλλοντα μάθησης του έθνους μας.

Το διδακτορικό πρόγραμμα στην Εκπαιδευτική Ηγεσία και Διοίκηση (ELA) προετοιμάζει και αναπτύσσει επιστήμονες-ηγέτες για να γίνουν καταλύτες για αλλαγές σε ποικίλα εκπαιδευτικά περιβάλλοντα και πλαίσια.

Το διδακτορικό πρόγραμμα ELA αποτυπώνει τις βασικές αξίες του προγράμματος: ηγεσία για ισότητα, κοινωνική δικαιοσύνη και σχολική βελτίωση. Αντιμετωπίζοντας τα πιεστικά ζητήματα που αντιμετωπίζουν οι ηγέτες των σχολείων, οι διδακτορικοί μας φοιτητές εφαρμόζουν θεωρητική, εννοιολογική και εμπειρική γνώση σε προβλήματα πρακτικής του πραγματικού κόσμου. Ασκούν κριτική στην έρευνα, χρησιμοποιούν κριτική σκέψη και πρακτικές αναστοχασμού, συνεργάζονται με συνομηλίκους, επιλύουν προβλήματα και αναλύουν δεδομένα πολλαπλών πηγών.

Υπό την καθοδήγηση καθηγητών που επενδύουν σθεναρά στην ανάπτυξή τους, οι διδακτορικοί φοιτητές του ELA παράγουν πολύτιμη έρευνα που επηρεάζει θετικά την εκπαίδευση PreK-12. Οι απόφοιτοι από το διδακτορικό πρόγραμμα του ELA μετακινούνται σε ηγετικές θέσεις σε τοπικά, πολιτειακά και ομοσπονδιακά περιβάλλοντα, όπου υποστηρίζουν και διευκολύνουν την απαραίτητη εκπαιδευτική αλλαγή.

• Εργαστείτε μαζί για να λύσετε τις προκλήσεις K-12: Το αυστηρό περιεχόμενο μαθημάτων που βασίζεται σε κοόρτη σε συνδυασμό με ερευνητικές μεθόδους θα σας εμπλακεί στην επίλυση κρίσιμων προβλημάτων, με τέσσερις κρίσιμους στόχους: Ηγεσία για Ισότητα και Κοινωνική Δικαιοσύνη, Ηγεσία για τη βελτίωση του σχολείου, Ηγεσία για αλλαγή και Πρακτική που βασίζεται στην έρευνα και Έρευνα που βασίζεται στην πρακτική.
• Βολικό χρονοδιάγραμμα: Είτε η κοόρτη σας είναι πλήρως διαδικτυακή είτε συναντιέται στις τάξεις μας εκτός πανεπιστημιούπολης, το EdD έχει σχεδιαστεί για να εξυπηρετεί το πρόγραμμα των εκπαιδευτικών που εργάζονται. Οι διαδικτυακές κοόρτες παρακολουθούν εβδομαδιαίες σύγχρονες συναντήσεις και συμμετέχουν σε ασύγχρονες συνδέσεις. Οι τάξεις εκτός πανεπιστημιούπολης παρακολουθούν μαθήματα το Σαββατοκύριακο σε επιλεγμένα βράδια της Παρασκευής/Σάββατα.
• Αναπτύξτε τις δεξιότητές σας: Αναπτύξτε τις ηγετικές σας δεξιότητες μέσω μαθημάτων, σεμιναρίων, ερευνητικών ενώσεων με καθηγητές και αυτοκατευθυνόμενες δραστηριότητες.
• Η σχολή οδηγεί το δρόμο: Συνεργαστείτε με καθηγητές που όχι μόνο διαπρέπουν στη διδασκαλία και την έρευνα, αλλά προκαλούν επίσης τους μαθητές να «πάνε πέρα», να παρέχουν καθοδήγηση σε όλο το πρόγραμμα και να παρέχουν υποστήριξη για μεγιστοποίηση της μάθησής σας.

Το πλεονέκτημα GW

Είτε παρακολουθείτε εκτός πανεπιστημιούπολης είτε διαδικτυακά, η εκπαίδευση GW δεν μοιάζει με καμία άλλη. Οι φοιτητές του GSEHD επωφελούνται από τη μοναδική τοποθεσία μας στην καρδιά της πρωτεύουσας του έθνους μας και την εξαιρετική πρόσβαση του Πανεπιστημίου σε ποικίλες σχολικές εγκαταστάσεις, κορυφαία εθνικά αρχεία και βιβλιοθήκες, ερευνητικές ευκαιρίες, διεθνείς οργανισμούς και καθηγητές που είναι δημοσιευμένοι ερευνητές και διαθέτουν εκτενή εμπειρία επαγγελματιών.

Το ποικίλο φοιτητικό μας σώμα συγκεντρώνεται από όλη τη χώρα και από όλο τον κόσμο, φέρνοντας ένα ευρύ φάσμα επαγγελματικής εμπειρίας, δεξιοτήτων και εμπλουτίζοντας γνώσεις.

Η αποστολή μας

Το πρόγραμμα Εκπαιδευτικής Ηγεσίας και Διοίκησης στην Εκπαίδευση K-12 αναπτύσσει εκπαιδευτικούς ηγέτες για να οδηγούν σχολαστικά και εκπαιδευτικούς οργανισμούς με ηθικά θεμελιωμένο τρόπο και με έμφαση στην ισότητα. Το πρόγραμμά μας αναπτύσσει πτυχιούχους που κατανοούν πώς η έρευνα και η πρακτική αλληλοενημερώνονται και εφαρμόζουν αυτές τις αντιλήψεις σε εκπαιδευτικά περιβάλλοντα, στο πλαίσιο ενός ολοένα και πιο παγκοσμιοποιημένου συστήματος σχολικής εκπαίδευσης. Οι διδακτορικοί φοιτητές θα κληθούν να σκεφτούν κριτικά, να συνεργαστούν, να χρησιμοποιήσουν στοχαστική πρακτική και να επικοινωνήσουν αποτελεσματικά ως προετοιμασία για τη μεταμόρφωση των εκπαιδευτικών πλαισίων. Προετοιμάζοντας τους αποφοίτους μας για ηγέτες μελετητών και ηγέτες σχολείων και συστημάτων, οι απόφοιτοί μας είναι έτοιμοι να εφαρμόσουν ευρήματα από την εκπαιδευτική έρευνα και να χρησιμοποιήσουν τοπικά στοιχεία για τη βελτίωση της μάθησης για τους μαθητές απευθείας στις ρυθμίσεις K-12.

Διδακτέα ύλη

Πρέπει να πληρούνται επιτυχώς οι ακόλουθες προϋποθέσεις: Τουλάχιστον 48 πιστωτικές μονάδες, επιτυχής ολοκλήρωση ολοκληρωμένης εξέτασης, εγκεκριμένη πρόταση διατριβής και υπεράσπιση πρωτότυπης διατριβής.

Απαιτείται

• Σχέδια και αναλύσεις σύγκρισης ομάδων EDUC 8120
• EDUC 8122 Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας
• EDUC 8240 Κορυφαίοι Οργανισμοί μέσω της Αλλαγής: Συστημική Σκέψη και Θεωρία
• EDUC 8268 Ηγετική Ηγεσία: Μετασχηματιστική, Προσαρμοστική και Πολιτισμικά ανταποκρινόμενη ηγεσία
• EDUC 8271 Διαμόρφωση, Εφαρμογή και Αλλαγή Πολιτικής για Εκπαιδευτικούς Ηγέτες
• EDUC 8272 Στρατηγικός Σχεδιασμός και Οργανωτικός Μετασχηματισμός στην Εκπαίδευση
• EDUC 8276 Σεμινάριο: Διοίκηση και Εποπτεία
• EDUC 8277 Προηγμένη Εκπαιδευτική Ηγεσία με επίκεντρο την ισότητα για τη βελτίωση του σχολείου
• EDUC 8280 Critical Review of Educational Leadership Literature

Προηγμένη Έρευνα

• 3 μονάδες μαθημάτων για τις μεθόδους έρευνας επιπέδου Β σε συνεννόηση με τον σύμβουλο.

Επιλογή (Ένα μάθημα επιλογής 3 μονάδων επιλεγμένο από τα παρακάτω)

• EDUC 6116 Εισαγωγή στην Εκπαιδευτική Στατιστική
• Σεμινάριο EDUC 8998 Pre-Dissertation Seminar (που λαμβάνεται επιπλέον των 3 μονάδων που απαιτούνται στο πλαίσιο της Διατριβής, παρακάτω)
• 3 μονάδες σε μαθήματα Επιπέδου Β Μέθοδοι Έρευνας που επιλέχθηκαν σε συνεννόηση με σύμβουλο (που λαμβάνονται επιπλέον των 3 μονάδων που απαιτούνται στο πλαίσιο της Προηγμένης Έρευνας, παραπάνω)
• Ένα μάθημα 8000 επιπέδων επιλεγμένο σε συνεννόηση με σύμβουλο

Διατριβή

• EDUC 8998 Σεμινάριο Προ-Διατριβής*
• Έρευνα διατριβής EDUC 8999 (που λαμβάνεται για τουλάχιστον 12 μονάδες)

*Απαιτείται εγκεκριμένη πρόταση διατριβής.

Ολοκληρωμένη Εξέταση
Απαιτείται επιτυχής ολοκλήρωση ολοκληρωμένης εξέτασης.
*Επιπλέον 3 μονάδες στο EDUC 8998 μπορούν να ληφθούν ως επιλογή.

Προοπτική σταδιοδρομίας

Σύμφωνα με το Γραφείο Υπηρεσιών Εργασίας των ΗΠΑ, οι κορυφαίοι ηγέτες του δημοτικού K-12 κέρδισαν μέσο ετήσιο μισθό 98.980 $ το 2021, με τις θέσεις εργασίας στον τομέα να αναμένεται να αυξηθούν κατά 6% έως το 2031.

Οι απόφοιτοί μας πρωτοστατούν σε σχολεία και περιοχές σε όλη τη χώρα. Χρησιμεύουν ως:

• Επαρχιακούς Συντονιστές Ειδικής Αγωγής
• Βοηθοί Επιθεωρητές
• Έφοροι
• Πανεπιστημιακοί καθηγητές
• Διευθυντές και Βοηθοί Διευθυντές
• Ανώτεροι Ειδικοί Αλφαβητισμού
• Επικεφαλής Ανθρώπινου Δυναμικού
• Υπεύθυνοι Ανάπτυξης

Δίδακτρα

Τα δίδακτρα μεταπτυχιακού χρεώνονται ανά ώρα πίστωσης, εκτός εάν αναφέρεται διαφορετικά. Αυτό το πρόγραμμα απαιτεί τουλάχιστον 48 μονάδες.

Οι τιμές ποικίλλουν ανάλογα με το πρόγραμμα και την καθορισμένη τοποθεσία εισδοχής. Τα τρέχοντα δίδακτρα ενδέχεται να ενημερώνονται κατά τη διάρκεια του έτους.

Το δίδακτρο* για το πρόγραμμα εκτός πανεπιστημιούπολης EdD στο πρόγραμμα ELA είναι 1.230 $ ανά ώρα πίστωσης.

Το δίδακτρο* για το πρόγραμμα διαδικτυακά EdD στο ELA είναι 1.230 $ ανά ώρα πίστωσης .

Σημείωση: Ενδέχεται να ισχύουν πρόσθετες χρεώσεις για διεθνείς φοιτητές, καθυστερημένες αμοιβές κ.λπ. Τα τρέχοντα δίδακτρα ενδέχεται να ενημερωθούν κατά τη διάρκεια του έτους.

Απαιτήσεις εισδοχής

Για να ληφθούν υπόψη για εισαγωγή, οι υποψήφιοι πρέπει να υποβάλουν την ηλεκτρονική φόρμα αίτησης καθώς και τα ακόλουθα απαιτούμενα δικαιολογητικά. Δεν υπάρχει τέλος αίτησης.

• Προαπαιτούμενο: Μάστερ
• ΒΙΟΓΡΑΦΙΚΟ
• Μεταγραφές από όλα τα κολέγια ή πανεπιστήμια που είχαν παρακολουθήσει στο παρελθόν
• Δήλωση Σκοπού (δοκίμιο 500-750 λέξεων): Παρακαλούμε αναφερθείτε στα ακόλουθα θέματα:
  
  • Το σκεπτικό σας για την αναζήτηση περαιτέρω προσόντων στον τομέα της Εκπαιδευτικής Διοίκησης στο GW.
  • Ποιες γνώσεις, δεξιότητες, διαθέσεις ή εμπειρίες στην ηγεσία θα φέρετε στο πρόγραμμα; Τι σας προετοίμασε να αναλάβετε διοικητικό ρόλο;
  • Αποδεικτικά στοιχεία διδασκαλίας ή ηγετικής εμπειρίας με επίκεντρο τη δικαιοσύνη στο δικό σας επαγγελματικό περιβάλλον.
  • Τομείς ανάπτυξης που θα επιδιώξετε να αποκτήσετε κατά τη διάρκεια του προγράμματος για να προετοιμαστείτε για να είστε αποτελεσματικός εκπαιδευτικός ηγέτης.
• Δείγμα επιστημονικής γραφής, το οποίο περιλαμβάνει (α) αναφορές και παραπομπές σε εργασίες με κριτές ή νομικά έγγραφα· (β) ανάλυση ενός προβλήματος που σχετίζεται με την εκπαιδευτική ηγεσία, τη διοίκηση, τη νομοθεσία ή την πολιτική· και (γ) ακαδημαϊκή μορφοποίηση και στυλ, που περιλαμβάνει αλλά δεν περιορίζεται σε APA
• Δύο συστατικές επιστολές (μία που μιλά για την ικανότητα γραφής και ανάλυσης του αιτούντος και μια άλλη για τις συνεισφορές του υποψηφίου στις ομάδες)
• Μπορεί να απαιτείται συνέντευξη

*Ενδέχεται να υπάρχουν πρόσθετες απαιτήσεις αίτησης για διεθνείς αιτούντες.